कहानीकार और लेखिका श्यामा पणिक्कर अपनी किताबों और संगीत संवर्धन कार्यक्रम के माध्यम से बच्चों के लिए भारतीय शास्त्रीय संगीत शिक्षा में अंतराल को दूर करना चाहती हैं।
कहानीकार और लेखिका श्यामा पणिक्कर अपनी किताबों और संगीत संवर्धन कार्यक्रम के माध्यम से बच्चों के लिए भारतीय शास्त्रीय संगीत शिक्षा में अंतराल को दूर करना चाहती हैं।
लेखक और कहानीकार श्यामा पणिक्कर कहती हैं, “संगीत और गणित का एक अटूट बंधन है। एक गीत एक राग है, जिसे एक लय पैटर्न में बनाया गया है। बीट्स को समझना और बीट्स के पीछे का गणित संगीत की शिक्षा में बहुत आवश्यक है।”
मुंबई की इस कलाकार ने हाल ही में अपनी हाल ही में लॉन्च की गई किताब के बारे में बताते हुए एक ऑनलाइन संगीत कहानी सत्र की मेजबानी की उछाल, हॉप, राग पोप. यह कार्यक्रम हिमाचल प्रदेश में स्पीति घाटी में एक सामुदायिक पुस्तकालय के लिए धन जुटाने के लिए भारत के पुस्तकालय उद्यमियों द्वारा एक पहल के रूप में आयोजित किया गया था।
कर्नाटक और हिंदुस्तानी शास्त्रीय संगीत में प्रशिक्षित, श्यामा को प्रीस्कूलर के लिए संगीत शिक्षा में अंतराल का एहसास हुआ जब उन्हें अपने तीन साल के बेटे को भारतीय शास्त्रीय संगीत से परिचित कराने के लिए कोई उम्र-उपयुक्त पुस्तक नहीं मिली। “मुझे पता था कि मुझे इसे बदलना होगा,” श्यामा कहती हैं। इससे उनकी पहली किताब हुई एक म्यूजिकल रोड ट्रिप 2020 में। यह एक कहानी है जो पाठकों को भारतीय संगीत के सात स्वरों की उत्पत्ति और उनके महत्व के माध्यम से ले जाती है। श्यामा कहती हैं, “वैदिक काल के दौरान लिखे गए प्राचीन संगीत साहित्य में उल्लेख है कि नोट्स जानवरों और पक्षियों की आवाज़ से प्राप्त होते हैं। यह जानकारी बच्चों के लिए कभी उपलब्ध नहीं होगी। इसलिए मैंने इसे एक किताब में बदल दिया।”
इस साल जनवरी में लॉन्च हुई उनकी दूसरी किताब में होप्सकॉच के लोकप्रिय गणित खेल के माध्यम से बच्चों और संगीत की उनकी खोज के बारे में एक कहानी है। इसके बाद, उछलती गेंदों के एक ऑर्केस्ट्रा के साथ संगीत पैटर्न बनाने का एक खेल है, तोते, साइकिल की घंटियाँ और पायल।
“मुख्य उद्देश्य इस धारणा को तोड़ना है कि शास्त्रीय संगीत सुस्त और कठिन है। पुस्तक का उद्देश्य यह दिखाना है कि संगीत और गणित कैसे संबंधित हैं और चार्ट के माध्यम से गाते और कूदते समय हॉप्सकॉच का एक सरल खेल पूरी तरह से सुखद हो सकता है,” श्यामा कहते हैं।
शास्त्रीय संगीत के सीखने के अनुभव को इंटरैक्टिव और मजेदार बनाने के अपने प्रयास में, श्यामा पिछले तीन वर्षों से एक भारतीय संगीत संवर्धन कार्यक्रम ‘सुर ताल और मस्ती’ चला रही हैं। महामारी तब आई जब उसने ऑनलाइन प्लेटफॉर्म में कक्षाएं लेना शुरू कर दिया था। “महामारी बच्चों के लिए शारीरिक और मानसिक रूप से थका देने वाली रही है। मुझे लगता है कि संगीत बच्चों के लिए शांत और सकारात्मक ऊर्जा का एक बड़ा स्रोत है, ”श्यामा कहती हैं।
बच्चों के साथ एक सत्र के दौरान सूर, ताल और मस्ती के संस्थापक लेखक और कथाकार श्यामा पणिक्कर | फोटो क्रेडिट: विशेष व्यवस्था
एक दूरसंचार इंजीनियर और एक प्रबंधन स्नातक, श्यामा हमेशा संगीत से मोहित थी। इतना ही नहीं, उन्होंने संगीत को पूर्णकालिक व्यवसाय के रूप में अपनाने के लिए अपने कॉर्पोरेट पेशेवर करियर को छोड़ दिया। श्यामा कहती हैं, “संगीत और गणित के बीच के संबंध ने मुझे वास्तव में आकर्षित किया है। यहां तक कि अपनी कक्षाओं में भी, मैं रचनात्मक तत्वों के साथ-साथ बच्चों को गणितीय तत्वों पर भी प्रकाश डालता हूं। मैं बच्चों को भी अपनी धुन बनाने के लिए प्रोत्साहित करता हूं।”
“वे पहले एक लय संरचना पर निर्णय लेते हैं, एक राग बनाने के लिए संरचना में नोट्स डालते हैं और फिर अपने स्वयं के शब्द जोड़ते हैं। यह बहुत सारे रचनात्मक और बौद्धिक लाभों के साथ एक अभ्यास है।” पाठों को आकर्षक और अनुभवात्मक बनाए रखने के लिए, श्यामा बच्चों को यह समझाने के लिए सभी प्रकार के प्रॉप्स लाती है कि संगीत बहुमुखी है। “हम यह प्रदर्शित करने के लिए रसोई के बर्तन, शेकर, चम्मच और सभी प्रकार की धातुओं का उपयोग करते हैं कि संगीत हर जगह है,” वह कहती हैं। श्यामा अपने संगीत पाठों में कला के अन्य रूपों को भी शामिल करती हैं। उनकी एक ऑनलाइन क्लास में बच्चों ने रागू में ठुमरी सीखी हमीर। ठुमरी ने कृष्ण की आंखों में राधा की सुंदरता का वर्णन किया। श्यामा याद करती हैं, “अंत में, बच्चों ने जहां से उनके दिमाग में आई छवि बनाने के लिए कहा और उन्होंने कागज पर राधा के अपने संस्करण बनाए।”
वह महसूस करती हैं कि भारतीय शास्त्रीय संगीत को अक्सर बचपन के वर्षों में कम सराहा जाता है, जिसमें अधिकांश बच्चों को पश्चिमी नर्सरी राइम और बच्चों के गीतों से परिचित कराया जाता है। “बच्चे ‘व्हील्स ऑन द बस’ और ‘बेबी शार्क’ सुनते और गाते हुए बड़े होते हैं। लेकिन भारतीय संगीत को जटिल और उबाऊ माना जाता है।” उनके अनुसार, सीखने को संवादात्मक बनाना और बच्चों को रंगीन चित्रों और कहानी के साथ संगीत पर किताबों से परिचित कराना बच्चों में संगीत की रुचि और सीखने की जिज्ञासा पैदा करने के लिए एक प्रभावी माध्यम के रूप में काम करता है।
श्यामा ऑनलाइन संगीत सीखती हैं और उनसे उनके इंस्टाग्राम पेज @surtaalmasti . पर संपर्क किया जा सकता है
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Today News is Author and storyteller Shyama Panikkar takes children on a hopscotch game of music i Hop You Like Our Posts So Please Share This Post.
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